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Jeune Académie Suisse JAS
À la découverte de la science compassionnelle : comment l’empathie et la compassion transforme la recherche
La recherche scientifique s'est longtemps appuyée sur l'objectivité, la rigueur méthodologique et des résultats mesurables. Un nombre croissant de travaux montre toutefois que ces valeurs ne s'opposent pas nécessairement aux relations, à la responsabilité éthique et à l'attention portée aux personnes et aux communautés que la recherche entend servir. Compassionate Science a été conçu pour combler cette lacune et encourager une réflexion sur la manière dont la compassion peut être intégrée de façon pertinente dans les pratiques de recherche, quelle que soit la discipline. Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication de notre rapport « Compassionate Science » ainsi que de la série d'entretiens qui l'accompagne, consacrés à la manière dont l'empathie et la compassion façonnent la pratique de la recherche à travers les disciplines.
Ce lancement réunit deux volets complémentaires :
Un rapport combinant une synthèse de la littérature scientifique sur la recherche empreinte de compassion avec des exemples concrets et les points de vue de chercheuses et chercheurs en début de carrière.
Une série de courtes vidéos réunissant sept chercheuses et chercheurs en début de carrière, qui expliquent avec leurs propres mots comment l'empathie et la compassion façonnent leur pratique scientifique.
Ce que révèle le rapport
S'appuyant sur une revue de la littérature existante et sur neuf exemples de cas illustratifs, le rapport montre que l'empathie et la compassion ne sont pas de simples idéaux abstraits, mais de véritables outils pratiques qui influencent la conception de la recherche, les relations avec les participant-e-s, l'interprétation des données et la valorisation des connaissances. Dans tous les domaines, l'intégration de ces dimensions renforce la confiance, approfondit la compréhension, améliore la collaboration et renforce la réflexivité éthique, sans affaiblir la rigueur scientifique.
Principaux constats :
L'empathie et la compassion influencent toutes les étapes de la recherche.
La compassion renforce la confiance, la réflexivité et la pertinence.
Les approches participatives redistribuent le pouvoir dans la recherche.
Les compétences émotionnelles et éthiques comptent dans toutes les disciplines.
Un soutien institutionnel est nécessaire pour pérenniser ces pratiques.
Le rapport n'élude pas non plus les défis à venir : l'empathie et la compassion ne sont pas toujours clairement définies ou mesurées, les normes disciplinaires varient fortement, et les structures institutionnelles valorisent encore rarement le travail relationnel ou participatif. Davantage de clarté conceptuelle, de formation et de soutien structurel sont donc nécessaires pour pérenniser ces pratiques de recherche empreintes de compassion.
À la rencontre des chercheuses et chercheurs
À côté de ce rapport, nous partageons également une série de courtes vidéos présentant sept chercheuses et chercheurs qui intègrent la compassion dans leur travail : de la recherche participative visant à lutter contre l'injustice épistémique, aux voisinages solidaires accompagnant des personnes gravement malades, en passant par des méthodes non invasives en recherche sur la faune sauvage. Avec: Louise D'Eer (Université de Gand), Stéphane Huber (Haute école spécialisée de Suisse occidentale HES-SO), Cherry-Ann Morgan (Haute école des arts de Zurich ZHdK), Paolo Martinelli (Université de Lausanne), Miriam Zemanova (Université de Fribourg), Sofia Savinelli (Centre hospitalier universitaire vaudois CHUV, Lausanne), Shona Loong (Institut de hautes études internationales et du développement IHEID, Genève)
Trailer
Nous vous invitons chaleureusement à lire le rapport, à visionner les entretiens et à partager vos propres réflexions sur la recherche empreinte de compassion au sein de vos réseaux. Ensemble, nous espérons stimuler un dialogue plus large, au sein de la communauté académique et au-delà, sur la manière dont la compassion et l'empathie peuvent renforcer notre façon de mener et de communiquer la recherche.